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Kapitel

H. Lernen, Singen, Spielen, Tanzen

Lautenisten und Lautenspiel in der bürgerlichen Gesellschaft des frühen 16. Jahrhunderts

Die Laute zu Hause und im studentischen Leben
Laute als Symbol. Darstellungen in Dichtung und Bild
Titelblätter als Schlüssel zur Funktion der Lautenhandschriften
Überlieferung der Lautenmusik: Namen und „Werke“
„lauttenslaher“ – „lauttenmacher“
H. Lernen, Singen, Spielen, Tanzen

Lautenisten und Lautenspiel in der bürgerlichen Gesellschaft des frühen 16. Jahrhunderts

Die Laute zu Hause und im studentischen Leben
Laute als Symbol. Darstellungen in Dichtung und Bild
Titelblätter als Schlüssel zur Funktion der Lautenhandschriften
Überlieferung der Lautenmusik: Namen und „Werke“
„lauttenslaher“ – „lauttenmacher“

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